PPT設(shè)計之解開立體圖的秘密

門薩俱樂部的智力題中有一類是專門考空間概念的，這說明對空間的理解也是人的智力的一種吧。在PPT做圖示中，現(xiàn)在很流行的是立體感，對空間和立體多了解一點，對我們做出有創(chuàng)意的圖示是很有幫助的。先從一個立方體開始吧！恩，看著蠻復(fù)雜的，不知如何下手。再看看下圖：

如果試著將黑色的線去掉，不過是3個正方形而已嘛。將3個正方形用線連接起來，再在每個正方形的中間畫上線，就組成了一個復(fù)雜的魔方形立方體了（魔方本來就是一位教授為培養(yǎng)他建筑系學(xué)生的空間感而發(fā)明的）。接下來就可以做實際練習(xí)了。

相信大家已經(jīng)是一目了然了，無非是一個正方形和兩個平行四邊形組成的。當(dāng)然立方體是最簡單的，PPT自帶都有立方體圖形，但是它能3面各自填色嗎？那么下面這個圖形又是什么組合成的呢？

還是兩個平行四邊形加一個菱形，有沒有其他辦法？有，還可以這樣做：

以上例子只是說立體圖形可以通過組合圖形而來，但是如何組合創(chuàng)造出合理的圖形還是比較考人的。我想說的是所謂的立體都是騙人的，仔細(xì)分析總能看出端倪。更考究的立體當(dāng)然還要注意漸變和陰影。

漸變表現(xiàn)物體的明暗，陰影表現(xiàn)光線的投影。漸變比如：

由淡及深或由深及淡也能表現(xiàn)出空間感。陰影其實也是用漸變來完成的：

而圓形的陰影填充則為中心輻射：

我自己在做陰影的時候喜歡雙色填充，二種顏色選一樣，將其中一個透明為100%，這樣無論什么背景都不會露餡。大致來說，一般直線型的組合PPT都能應(yīng)付，但碰到復(fù)雜一點的曲線，還得借助第三方工具。送一個魔方給大家：