充會(huì)員,很劃算

學(xué)術(shù)風(fēng)PPT又雙叒叕來了,趕快點(diǎn)進(jìn)來學(xué)習(xí)一下呀~

學(xué)術(shù)風(fēng)PPT又雙叒叕來了,趕快點(diǎn)進(jìn)來學(xué)習(xí)一下呀~
導(dǎo)讀

學(xué)術(shù)風(fēng)PPT又雙叒叕來了,這次把完整的設(shè)計(jì)思路復(fù)盤一下,本次從學(xué)術(shù)風(fēng)PPT的封面頁(yè)、目錄頁(yè)、流程頁(yè)和列表頁(yè)出發(fā),從頭復(fù)盤一下制作思路。

前段時(shí)間,有讀者問我能否分享一些學(xué)術(shù) PPT 的制作思路。
在這里,我把完整的設(shè)計(jì)思路做一次復(fù)盤,希望能夠幫助到大家。
這是原稿作業(yè):

我花3個(gè)小時(shí)做了一份學(xué)術(shù)課件PPT?你打幾分?

這是我修改后的作業(yè):

我花3個(gè)小時(shí)做了一份學(xué)術(shù)課件PPT?你打幾分?

首先是整體的設(shè)計(jì)背景
主題:畢業(yè)答辯風(fēng)格:學(xué)術(shù)風(fēng)字體:思源宋體、思源黑體
畢業(yè)答辯,是學(xué)生在校的最后一戰(zhàn),學(xué)生需體現(xiàn)自己的專業(yè)水準(zhǔn),不僅在答辯上要做足準(zhǔn)備,PPT設(shè)計(jì)上,也需做到清晰明了&不丑。答辯場(chǎng)景一般在教室,使用投影展示,選用淺色底深色字效果較好。

一、學(xué)術(shù)風(fēng)PPT封面頁(yè)設(shè)計(jì)

我花3個(gè)小時(shí)做了一份學(xué)術(shù)課件PPT?你打幾分?

先來找個(gè)參考。
此頁(yè)面來自一個(gè)工程項(xiàng)目 APP 的 UI 設(shè)計(jì),綠色剛好對(duì)應(yīng)了第四頁(yè)的環(huán)境保護(hù),另外,使用傾斜的形狀,視覺上看起來更有動(dòng)感:

我花3個(gè)小時(shí)做了一份學(xué)術(shù)課件PPT?你打幾分?

因此,通過參考,我把 PPT 的封面頁(yè),做成了這樣,同樣是綠色,以及傾斜形狀的設(shè)計(jì)特征:

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在這里,有一些設(shè)計(jì)的思路,首先在文字排版上:

  • 把標(biāo)題分成兩行,通過調(diào)節(jié)字號(hào)大小,保證兩行內(nèi)容對(duì)齊;
  • 在標(biāo)題下方,添加一行英文,作為修飾和增強(qiáng)對(duì)比;
  • 姓名等信息分兩行,同樣是突出信息,和類別名增加對(duì)比;

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其次,對(duì)于右邊圖片部分:
1. 使用平行四邊形,并借助 PA 或英豪插件,將形狀圓角化,后續(xù)頁(yè)面同理:

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2. 找到青藏鐵路相關(guān)圖片,調(diào)整大小后,復(fù)制一個(gè)圓角四邊形,并進(jìn)行布爾相交

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3. 對(duì)上層形狀,添加輕微的漸變效果,并調(diào)節(jié)透明度,作為圖片的蒙版:

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4. 為了體現(xiàn)工程建設(shè),找到相關(guān)路段的圖紙,重新著色為綠色:

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完成了封面的制作,使用參考線做元素的對(duì)齊,同時(shí)也確定了版心,后續(xù)頁(yè)面內(nèi)容,也嚴(yán)格控制在版心內(nèi):

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二、學(xué)術(shù)風(fēng)PPT目錄頁(yè)設(shè)計(jì)

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目錄頁(yè)采用左圖右文的形式:

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另外,為了突破平淡,將圖中的火車摳出,使其營(yíng)造出沖破形狀:

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這是靜態(tài)的效果:

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這里要提醒一點(diǎn),對(duì)于火車素材,如果不做處理,會(huì)顯得突兀,重新著色后又顯得假,怎么辦呢?

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這是原始火車素材,與頁(yè)面融合度很差
我想了個(gè)辦法,復(fù)制一份火車,重新著色后,調(diào)整透明度,覆蓋上去,作為一個(gè)圖片蒙版:

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大家可以來看下處理后的圖層關(guān)系:

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三、學(xué)術(shù)風(fēng)PPT流程頁(yè)設(shè)計(jì)

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原稿中的架構(gòu)流程圖,縱向偏擠,左右空空,并且底下兩點(diǎn)很單薄,整體看起來像金雞獨(dú)立,不穩(wěn)。我們可以改為橫向,文字的邊框,同樣傾斜角度的平行四邊形,圓角化,箭頭的拐角同樣為圓角。
最后,在底部增加淡淡的箭頭,引導(dǎo)方向和豐富頁(yè)面:

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四、學(xué)術(shù)風(fēng)PPT列表頁(yè)設(shè)計(jì)

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這里的內(nèi)容只有一句話+五項(xiàng)措施,所以,我們依舊可以采用左右排版:

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另外,為了平衡版面,避免左側(cè)過于空洞,我們可以在左邊,加上圖片襯底:

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最后,再看下整體修改的效果。
— Before —

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— After —

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好了,以上就是本篇文章的所有內(nèi)容,希望對(duì)各位能夠有所幫助。

 

原標(biāo)題:我花3個(gè)小時(shí)做了一份學(xué)術(shù)課件PPT?你打幾分?

原作者:旁門左道PPT 微信號(hào):pangmenzd 自媒體大咖進(jìn)駐

《 “學(xué)術(shù)風(fēng)PPT又雙叒叕來了,趕快點(diǎn)進(jìn)來學(xué)習(xí)一下呀~” 》 有 2 條評(píng)論

  1. 秋葉說道:

    學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)

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